Qual das dicas abaixo não é uma forma recomendada de incentivar a leitura fluente e expressiva em sala de aula?

(A) - 
 disponibilizar uma variedade de livros e materiais de leitura interessantes.
(B) - 
 ler para os alunos regularmente, modelando a leitura fluente e expressiva.
(C) - 
 fornecer oportunidades para os alunos praticarem a leitura fluente e expressiva.
(D) - 
 foco excessivo na correção de erros, o que pode prejudicar a fluência.
(E) - 
 oferecer recompensas por leituras fluentes e expressivas.

Explicação

Recompensar os alunos por lerem fluentemente e expressivamente pode levar a uma leitura artificial e mecânica, na qual os alunos se concentram em "agradar" o professor ou ganhar a recompensa, em vez de desenvolver uma compreensão genuína do texto. isso pode prejudicar o desenvolvimento da leitura fluente e expressiva, pois os alunos podem se tornar dependentes das recompensas externas e perder o interesse pela leitura intrínseca.

Análise das alternativas

As demais alternativas são formas recomendadas de incentivar a leitura fluente e expressiva:

  • (a): disponibilizar uma variedade de livros e materiais de leitura interessantes pode estimular o interesse dos alunos pela leitura.
  • (b): ler para os alunos regularmente, modelando a leitura fluente e expressiva, pode fornecer aos alunos um padrão sólido para imitar.
  • (c): oferecer oportunidades para os alunos praticarem a leitura fluente e expressiva é essencial para o desenvolvimento dessas habilidades.
  • (d): foco excessivo na correção de erros pode prejudicar a fluência, por isso é importante fornecer feedback construtivo que se concentre em melhorar a compreensão e a expressividade.

Conclusão

Incentivar a leitura fluente e expressiva requer abordagens holísticas que promovam o prazer da leitura, forneçam oportunidades para prática e ofereçam suporte aos alunos em seu desenvolvimento. oferecer recompensas pode ser uma tática ineficaz e até mesmo contraproducente.