Qual das alternativas apresenta uma situação que pode dificultar a fluência na leitura?

• Leia textos variados com frequência.
• Use estratégias para descobrir o significado de palavras desconhecidas, como o contexto e o dicionário.
• Pratique a leitura em voz alta regularmente.
• Participe de atividades que estimulem a fluência, como jogos de palavras e leituras compartilhadas.
• Leia textos adequados ao seu nível de leitura e gradualmente aumente a complexidade dos textos.

Quando um leitor se depara com muitas palavras desconhecidas em um texto, ele precisa interromper a leitura para buscar o significado das palavras no dicionário ou no contexto. Isso quebra o ritmo da leitura e dificulta a compreensão do texto como um todo.

As demais alternativas apresentam situações que, em geral, não dificultam a fluência na leitura:

• (A): A leitura em voz alta pode ajudar a melhorar a fluência e a expressividade.
• (B): A leitura silenciosa permite que o leitor se concentre no texto e avance em seu próprio ritmo.
• (C): A leitura compartilhada pode ser uma estratégia para ajudar alunos com dificuldades de leitura.
• (D): Leitura de um texto com muitas palavras desconhecidas.
• (E): A leitura de um texto muito longo e complexo pode ser desafiadora, mas não necessariamente dificulta a fluência.

A fluência na leitura é uma habilidade importante que permite ao leitor ler com rapidez, precisão e expressividade. A presença de muitas palavras desconhecidas em um texto pode ser um obstáculo para o desenvolvimento dessa habilidade.