Qual atividade abaixo ajuda a desenvolver a fluência na leitura?
(A) -
Leitura silenciosa individual
(B) -
Leitura compartilhada em grupo
(C) -
Ditado de palavras
(D) -
Escrita criativa de histórias
(E) -
Memorização de poemas
Dica
- Crie um ambiente acolhedor e colaborativo na sala de aula.
- Selecione textos apropriados para o nível de leitura dos alunos.
- Incentive os alunos a ler em voz alta, enfatizando a fluência e a expressão.
- Proporcione oportunidades regulares para a leitura compartilhada em grupo.
- Ofereça feedback construtivo aos alunos sobre sua leitura.
Explicação
A leitura compartilhada em grupo permite que os alunos observem e imitem a leitura fluente e expressiva dos outros, aprendendo técnicas e estratégias para melhorar sua própria leitura. Além disso, a leitura compartilhada cria um ambiente colaborativo e envolvente, que motiva os alunos a praticar a leitura e a se engajar no texto.
Análise das alternativas
As demais alternativas não são tão eficazes para o desenvolvimento da fluência na leitura:
- (A): A leitura silenciosa individual não permite a observação e imitação da leitura dos outros.
- (C): O ditado de palavras é uma atividade de escrita, não de leitura.
- (D): A escrita criativa de histórias é uma atividade de produção textual, não de leitura.
- (E): A memorização de poemas não envolve a prática da leitura fluente e expressiva.
Conclusão
A leitura compartilhada em grupo é uma atividade fundamental para o desenvolvimento da fluência na leitura. Ela permite que os alunos aprendam com os outros, melhorem suas habilidades de leitura e se envolvam com o texto de forma mais profunda.