Segundo o plano de aula, qual atividade proporcionaria aos alunos a possibilidade de observar as características das lutas, como as regras, técnicas e diferentes formas de enfrentamento?
(A) -
Discussão em grupo sobre lutas do contexto comunitário e regional.
(B) -
Apresentação sobre lutas de matriz indígena e africana.
(C) -
Atividade prática de lutas, como judô, capoeira ou luta indígena.
(D) -
Compartilhamento e reflexão sobre as lutas apresentadas.
(E) -
Diferenciando lutas e brigas.
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