Qual das seguintes lutas não é citada como um estilo abordado na aula?

(A) - 
 judô
(B) - 
 capoeira
(C) - 
 kung fu
(D) - 
 taekwondo
(E) - 
 futebol

Explicação

O plano de aula menciona a exploração de diferentes estilos de lutas, incluindo lutas do contexto comunitário e regional, bem como lutas de matriz indígena e africana. todas as alternativas, exceto o futebol, estão dentro dessas categorias.

Análise das alternativas

  • (a): judô é uma luta de origem japonesa.
  • (b): capoeira é uma luta de origem afro-brasileira.
  • (c): kung fu é uma luta de origem chinesa.
  • (d): taekwondo é uma luta de origem coreana.
  • (e): futebol não é uma luta, mas um esporte coletivo.

Conclusão

É importante que os alunos entendam a diversidade de estilos de luta e as diferentes culturas que os influenciam. ao explorar diferentes estilos de luta, os alunos podem desenvolver habilidades e técnicas, além de apreciar a riqueza cultural das diferentes tradições de luta.