Qual das seguintes lutas não é citada como um estilo abordado na aula?
(A) -
judô
(B) -
capoeira
(C) -
kung fu
(D) -
taekwondo
(E) -
futebol
Explicação
O plano de aula menciona a exploração de diferentes estilos de lutas, incluindo lutas do contexto comunitário e regional, bem como lutas de matriz indígena e africana. todas as alternativas, exceto o futebol, estão dentro dessas categorias.
Análise das alternativas
- (a): judô é uma luta de origem japonesa.
- (b): capoeira é uma luta de origem afro-brasileira.
- (c): kung fu é uma luta de origem chinesa.
- (d): taekwondo é uma luta de origem coreana.
- (e): futebol não é uma luta, mas um esporte coletivo.
Conclusão
É importante que os alunos entendam a diversidade de estilos de luta e as diferentes culturas que os influenciam. ao explorar diferentes estilos de luta, os alunos podem desenvolver habilidades e técnicas, além de apreciar a riqueza cultural das diferentes tradições de luta.