Qual das seguintes atividades não faz parte do processo de "recriação" de lutas na aula de educação física?
(A) -
adaptação das lutas ao contexto disponível.
(B) -
fruição de apresentações de lutas tradicionais.
(C) -
experimentação de diferentes modalidades de luta.
(D) -
criação de novas modalidades de luta.
(E) -
análise de características e significados das lutas.
Explicação
A recriação de lutas envolve a adaptação e criação de novas modalidades de luta, considerando os espaços e materiais disponíveis. a análise de características e significados das lutas faz parte do processo de "fruição", que é a apreciação e o conhecimento sobre as diferentes modalidades de luta.
Análise das alternativas
As demais alternativas fazem parte do processo de recriação de lutas:
- (a): adaptação das lutas ao contexto disponível.
- (b): fruição de apresentações de lutas tradicionais.
- (c): experimentação de diferentes modalidades de luta.
- (d): criação de novas modalidades de luta.
Conclusão
A recriação de lutas é um processo criativo e adaptativo que permite aos alunos explorar e experimentar diferentes modalidades de luta, considerando as possibilidades e limitações do contexto em que estão inseridos.