Em qual das situações abaixo ocorre uma injustiça ou preconceito relacionado à dança?

(A) - 
 uma aluna é elogiada por seu talento em balé clássico.
(B) - 
 um grupo de alunos é excluído de uma apresentação de dança por causa de sua origem étnica.
(C) - 
 um professor de dança adapta os passos para um aluno com deficiência física.
(D) - 
 um grupo de alunos cria uma nova dança inspirada em diferentes culturas.
(E) - 
 uma bailarina é criticada por seu figurino durante uma apresentação.

Explicação

A alternativa (b) é a única que apresenta uma situação de injustiça ou preconceito relacionado à dança.

Análise das alternativas

  • (a): não há injustiça ou preconceito. a aluna é elogiada por seu talento.
  • (b): trata-se de uma situação de exclusão e preconceito com base na origem étnica.
  • (c): não há injustiça ou preconceito. o professor está sendo inclusivo e adaptando a dança para um aluno com deficiência.
  • (d): não há injustiça ou preconceito. os alunos estão criando uma nova dança inspirados em diferentes culturas.
  • (e): não há injustiça ou preconceito. a bailarina está sendo criticada por seu figurino, não por sua dança.

Conclusão

É importante promover a justiça e o respeito às diferenças culturais na dança. excluir ou discriminar alguém por causa de sua origem étnica é uma atitude inaceitável que deve ser combatida.