Dançando pelo Mundo: Explorando as Danças Populares e de Matriz Indígena e Africana
Título da Aula: Dançando pelo Mundo: Explorando as Danças Populares e de Matriz Indígena e Africana
Ano: Ensino Fundamental 3º, 4º e 5º anos
Componente Curricular: Educação Física
Objetivo Geral: Comparar e identificar elementos constitutivos comuns e diferentes nas danças populares brasileiras e de outros países, bem como nas danças de matriz indígena e africana.
Objetivos Específicos:
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Entrar gratuitamenteJá tem conta? Entrar- Experimentar diferentes danças populares brasileiras e de outros países;
- Aprender sobre os elementos constitutivos básicos das danças: ritmo, espaço e gesto;
- Identificar semelhanças e diferenças entre elementos e movimentos das danças;
- Reconhecer a influência das culturas indígena e africana na dança brasileira.
Materiais:
- Vídeos de danças populares brasileiras e de outros países;
- Músicas tradicionais para as danças;
- Gravadores de som;
- Espaço amplo para a realização das danças;
- Fantasias ou acessórios típicos das danças.
Procedimento:
- Introdução (10 minutos):
- Inicie a aula com uma roda de conversa com os alunos sobre a importância da dança na cultura.
- Pergunte sobre os tipos de danças que eles conhecem e incentive-os a compartilhar suas experiências.
- Exploração de Danças Populares Brasileiras e de Outros Países (20 minutos):
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