Título da Aula: Viagem pelo Mundo da Dança: Explorando Culturas Diversas

Ano: Ensino Fundamental 3, 4 e 5

Componente Curricular: Educação Física

Habilidades da BNCC: EF35EF09 - Experimentar danças populares do Brasil e do mundo e danças de matriz indígena e africana, recriando-as composições coreográficas simples e fruindo a prática.

Objetivos de Aprendizagem:

• Experimentar diferentes estilos de dança, explorando sua origem e significado cultural.
• Desenvolver habilidades motoras, coordenação e ritmo.
• Promover a interação social e a cooperação em grupo.
• Valorizar a diversidade cultural e o patrimônio cultural brasileiro e mundial.

Materiais Necessários:

• Música variada de diferentes países e culturas
• Espaço amplo para movimentação
• Aparelho de som

Procedimento:

1. Introdução (10 minutos):

   • Inicie a aula com uma breve discussão sobre a importância da dança em diferentes culturas.
   • Peça aos alunos que compartilhem suas experiências com a dança, se já participaram de aulas ou apresentações.

2. Aquecimento (10 minutos):

   • Conduza uma série de exercícios de aquecimento, como alongamentos e movimentos leves, para preparar o corpo para a dança.

3. Aprendendo Novos Passos (15 minutos):

   • Apresente passos básicos de diferentes estilos de dança, como samba, salsa, hip hop ou dança indígena.
   • Demonstre os passos e dê tempo aos alunos para praticar individualmente.

4. Coreografia em Grupo (20 minutos):

   • Divida a turma em grupos pequenos.
   • Desafie cada grupo a criar uma coreografia simples combinando os passos aprendidos.
   • Estimule os alunos a serem criativos e a trabalhar em equipe.

5. Apresentação das Coreografias (15 minutos):

   • Dê a cada grupo a oportunidade de apresentar sua coreografia para a turma.
   • Incentive os alunos a aplaudir e apreciar as apresentações uns dos outros.

6. Discussão e Reflexão (10 minutos):

   • Após as apresentações, conduza uma discussão sobre a experiência.
   • Peça aos alunos que compartilhem seus pensamentos sobre as danças que aprenderam e como se sentiram ao experimentá-las.

Avaliação:

• Observe a participação dos alunos nas atividades, sua capacidade de aprender novos passos e sua criatividade na criação de coreografias.
• Promova um feedback positivo e construtivo, destacando os pontos fortes e as áreas de melhoria.

Extensão:

• Para aprofundar o aprendizado, os alunos podem pesquisar mais sobre a história e a origem das danças que experimentaram.
• Eles também podem criar apresentações mais elaboradas, incluindo figurinos e acessórios.