Qual das etapas da aula de ginástica geral descrita no plano de aula acima permite que os alunos desenvolvam sua criatividade e expressão corporal?

A etapa de "criação de coreografias" é a que permite aos alunos desenvolverem sua criatividade e expressão corporal. nesta etapa, os alunos têm a oportunidade de criar suas próprias coreografias, selecionando e combinando movimentos de ginástica geral aprendidos anteriormente. isso requer imaginação, tomada de decisão e capacidade de se expressar corporalmente.

• (a): o aquecimento prepara os alunos para as atividades físicas, mas não foca na criatividade ou expressão corporal.
• (b): as atividades de ginástica geral ensinam habilidades básicas, mas não envolvem a criação de movimentos próprios.
• (d): a apresentação das coreografias é uma etapa de demonstração, e não de criação.
• (e): a conclusão é uma reflexão sobre a aula, não uma etapa de desenvolvimento da criatividade.

A criatividade e a expressão corporal são aspectos essenciais da ginástica geral. por meio da criação de coreografias, os alunos têm a oportunidade de explorar seu potencial criativo e se expressar através do movimento.