Em qual das brincadeiras abaixo a linguagem oral é mais importante?

(A) - 
 jogo de amarelinha: os jogadores pulam em uma sequência de quadrados desenhados no chão.
(B) - 
 cabo de guerra: duas equipes puxam uma corda em direções opostas.
(C) - 
 jogo das adivinhas: um jogador faz uma pergunta ou descreve algo, e os outros jogadores tentam adivinhar.
(D) - 
 corrida de saco: os jogadores correm o mais rápido que puderem dentro de um saco.
(E) - 
 pique-esconde: um jogador procura os outros jogadores que estão escondidos.

Dica

  • envolva as crianças em conversas regulares, fazendo perguntas abertas e ouvindo atentamente suas respostas.
  • leia histórias em voz alta e peça às crianças que façam perguntas e comentem a história.
  • incentive as crianças a participar de jogos e brincadeiras que envolvam falar e ouvir, como o jogo das adivinhas.
  • crie um ambiente de apoio onde as crianças se sintam confortáveis para se expressarem e fazer perguntas.

Explicação

No jogo das adivinhas, os jogadores precisam se comunicar verbalmente para fazer perguntas, dar pistas ou adivinhar as respostas. a linguagem oral é essencial para o desenvolvimento da brincadeira, pois permite a troca de informações e o engajamento dos jogadores.

Análise das alternativas

Nas demais alternativas, a linguagem oral não é tão crucial para o andamento da brincadeira:

  • (a): na amarelinha, a comunicação verbal é mínima, com foco na coordenação motora.
  • (b): no cabo de guerra, a comunicação é mais física, com foco na força e na estratégia.
  • (d): na corrida de saco, a comunicação verbal é desnecessária, com foco na agilidade.
  • (e): no pique-esconde, a comunicação verbal é limitada à busca e à descoberta, com foco na estratégia e na discrição.

Conclusão

A linguagem oral é uma forma essencial de comunicação que permite aos indivíduos se expressarem, compartilharem ideias e interagirem com os outros. brincadeiras como o jogo das adivinhas ajudam a desenvolver as habilidades de linguagem oral das crianças, promovendo a fluência, o vocabulário e a capacidade de escuta.