Qual das seguintes opções não é uma vantagem da recriação de jogos populares na escola?
(A) -
estimula a criatividade e a imaginação.
(B) -
promove a colaboração e o trabalho em equipe.
(C) -
ajuda a preservar o patrimônio cultural.
(D) -
reduz o tempo de tela dos alunos.
(E) -
contribui para o desenvolvimento físico e motor.
Explicação
A recriação de jogos populares na escola visa promover a atividade física, a interação social e o aprendizado cultural, enquanto o uso de telas geralmente é associado a atividades sedentárias e passivas. portanto, a redução do tempo de tela não é uma vantagem direta da recriação de jogos populares.
Análise das alternativas
As demais alternativas são vantagens da recriação de jogos populares na escola:
- (a): estimula a criatividade e a imaginação ao permitir que os alunos criem suas próprias versões dos jogos.
- (b): promove a colaboração e o trabalho em equipe, pois os alunos precisam trabalhar juntos para recriar os jogos.
- (c): ajuda a preservar o patrimônio cultural ao manter as tradições lúdicas vivas e transmiti-las para as gerações futuras.
- (e): contribui para o desenvolvimento físico e motor ao envolver os alunos em atividades que requerem movimento e coordenação.
Conclusão
A recriação de jogos populares na escola oferece várias vantagens educacionais e sociais, incluindo o desenvolvimento da criatividade, a promoção da colaboração e a preservação do patrimônio cultural. no entanto, a redução do tempo de tela não é uma vantagem direta dessa atividade, pois ela visa complementar e não substituir o uso apropriado da tecnologia.