Qual das alternativas abaixo **não** é uma das habilidades da bncc para o tema "explorando brincadeiras e jogos populares do brasil e do mundo"?
(A) -
experimentar brincadeiras e jogos populares do brasil e do mundo
(B) -
reconhecer e valorizar brincadeiras e jogos populares como patrimônio cultural
(C) -
recriar brincadeiras e jogos populares usando materiais disponíveis na escola
(D) -
resolver equações de segundo grau
(E) -
compreender a história e memória por trás das brincadeiras e jogos populares
Explicação
As habilidades da bncc listadas no plano de aula são:
- experimentar brincadeiras e jogos populares do brasil e do mundo
- compreender que as brincadeiras e jogos populares fazem parte do patrimônio cultural de um povo
- recriar brincadeiras e jogos populares utilizando os materiais e espaços disponíveis na escola
Análise das alternativas
As demais alternativas estão de acordo com as habilidades da bncc descritas no plano de aula:
- (a): "experimentar brincadeiras e jogos populares do brasil e do mundo" é uma habilidade descrita na bncc.
- (b): "reconhecer e valorizar brincadeiras e jogos populares como patrimônio cultural" é uma habilidade descrita na bncc.
- (c): "recriar brincadeiras e jogos populares usando materiais disponíveis na escola" é uma habilidade descrita na bncc.
- (d): "resolver equações de segundo grau" não é uma habilidade descrita na bncc para o tema em questão.
- (e): "compreender a história e memória por trás das brincadeiras e jogos populares" é uma habilidade descrita na bncc.
Conclusão
Entender as habilidades da bncc é crucial para planejar aulas e atividades que atendam aos objetivos curriculares. as habilidades descritas no plano de aula fornecido são essenciais para o desenvolvimento do conhecimento e das habilidades dos alunos em relação às brincadeiras e jogos populares.