Qual das seguintes técnicas de contação de histórias não foi mencionada no plano de aula?

• pratique sua história com antecedência para desenvolver confiança e fluência.
• use uma variedade de técnicas vocais e corporais para dar vida às suas histórias.
• mantenha contato visual com o público e envolva-os com perguntas e interações.
• adapte sua história ao seu público, ajustando o tom, o ritmo e o conteúdo conforme necessário.

O plano de aula se concentra em técnicas de contação de histórias oral, que envolvem a apresentação de narrativas sem o uso de textos escritos. a leitura de textos escritos é uma abordagem diferente que não foi abordada no plano.

Todas as outras alternativas estão incluídas no plano de aula:

• (a) uso de entonação expressiva: mencionado na seção recursos vocais e corporais.
• (b) emprego de fantoches e objetos de cena: mencionado na seção materiais.
• (d) elaboração de gestos e movimentos corporais: mencionado na seção recursos vocais e corporais.
• (e) apropriação de recursos vocais e corporais: mencionado na seção apropriação de recursos.

A leitura de textos escritos não é uma técnica de contação de histórias oral e, portanto, não foi mencionada no plano de aula. as técnicas de contação de histórias oral abordadas no plano visam desenvolver habilidades de narração envolventes e expressivas.