Qual das seguintes atividades não está relacionada ao desenvolvimento de habilidades de contação de histórias?
(A) -
leitura em voz alta de histórias
(B) -
releitura criativa de histórias
(C) -
resolução de problemas matemáticos
(D) -
apresentação oral de histórias
(E) -
criação de cenários e adereços para apresentações
Explicação
As habilidades de contação de histórias envolvem principalmente habilidades de leitura, compreensão, criatividade, comunicação oral e expressão. a resolução de problemas matemáticos, por outro lado, envolve habilidades de pensamento lógico e raciocínio quantitativo.
as outras alternativas estão diretamente relacionadas ao desenvolvimento de habilidades de contação de histórias:
- (a) leitura em voz alta de histórias: melhora a compreensão e interpretação de textos narrativos.
- (b) releitura criativa de histórias: desenvolve a imaginação e a capacidade de criar novas versões de histórias.
- (d) apresentação oral de histórias: aprimora as habilidades de comunicação e expressão oral.
- (e) criação de cenários e adereços para apresentações: auxilia na construção de mundos imaginários e no envolvimento do público.
Análise das alternativas
- (a): relacionado ao desenvolvimento da compreensão e interpretação de histórias.
- (b): relacionado ao desenvolvimento da criatividade e imaginação na contação de histórias.
- (c): não relacionado ao desenvolvimento de habilidades de contação de histórias, mas sim a habilidades matemáticas.
- (d): relacionado ao desenvolvimento das habilidades de comunicação oral e expressão na contação de histórias.
- (e): relacionado ao uso de recursos expressivos e criativos na contação de histórias.
Conclusão
As habilidades de contação de histórias são essenciais para promover o desenvolvimento literário, cultural e expressivo dos alunos. atividades como leitura em voz alta, releitura criativa e apresentação oral ajudam a aprimorar essas habilidades, enquanto atividades como resolução de problemas matemáticos não estão diretamente relacionadas a elas.