Qual das seguintes afirmações sobre narração de histórias não é verdadeira de acordo com este plano de aula?

(A) - 
 a narração envolve o uso de recursos vocais e prosódia para criar atmosferas e envolver o público.
(B) - 
 o plano de aula enfatiza apenas a leitura fluente, ignorando a expressão oral.
(C) - 
 os alunos são incentivados a experimentar diferentes gêneros e estilos de histórias.
(D) - 
 a interpretação de histórias é um componente essencial da narração de histórias.
(E) - 
 as apresentações de narração não recebem feedback dos colegas.

Explicação

O plano de aula afirma explicitamente que o objetivo é desenvolver habilidades de expressão oral juntamente com a leitura compreensiva e interpretação, contradizendo a afirmação da alternativa (b).

Análise das alternativas

  • (a): o plano de aula destaca a importância do uso de recursos vocais e prosódia para criar atmosferas e envolver o público.
  • (b): é a única afirmação que não é verdadeira, pois o plano de aula enfatiza tanto a leitura fluente quanto a expressão oral.
  • (c): o plano de aula incentiva os alunos a experimentar diferentes gêneros e estilos de histórias.
  • (d): a interpretação de histórias é um componente essencial da narração de histórias, pois ajuda os alunos a compreender o significado das histórias.
  • (e): o plano de aula menciona que após as apresentações de narração, a turma dará feedback construtivo, contradizendo a afirmação da alternativa (e).

Conclusão

A narração de histórias é uma habilidade importante que envolve tanto as habilidades de leitura quanto de expressão oral. ao incentivar os alunos a experimentar diferentes gêneros e estilos, os professores podem ajudar a ampliar seu repertório literário e desenvolver sua compreensão e interpretação de textos narrativos.