Qual das histórias a seguir é mais adequada para ser recontada por alunos do 1º ao 5º ano?

(A) - 
 "cem anos de solidão", de gabriel garcía márquez
(B) - 
 "o pequeno príncipe", de antoine de saint-exupéry
(C) - 
 "dom quixote", de miguel de cervantes
(D) - 
 "o grande gatsby", de f. scott fitzgerald
(E) - 
 "ulisses", de james joyce

Dica

  • considere a idade e o nível de desenvolvimento dos alunos.
  • escolha histórias com linguagem clara e acessível.
  • procure histórias com temas relevantes e envolventes.
  • evite histórias com temas muito complexos ou maduros.
  • verifique se a história tem um comprimento apropriado para a duração da aula.

Explicação

"o pequeno príncipe" é uma história curta e encantadora que aborda temas universais como amor, amizade, perda e o sentido da vida. sua linguagem poética e simbólica é acessível a crianças e adultos, tornando-a adequada para alunos de todas as idades.

Análise das alternativas

As demais alternativas não são tão adequadas para recontagem por alunos do 1º ao 5º ano devido à sua complexidade, comprimento ou temas maduros:

  • (a): "cem anos de solidão" é um romance extenso e complexo que seria difícil para crianças pequenas entenderem.
  • (c): "dom quixote" é outro romance longo e desafiador, com temas que podem ser difíceis de entender para crianças.
  • (d): "o grande gatsby" é um romance com temas adultos e uma linguagem complexa, inadequada para alunos do ensino fundamental.
  • (e): "ulisses" é um romance experimental com uma estrutura e linguagem fragmentadas que seria difícil de recontagem para qualquer idade.

Conclusão

A recontagem de histórias é uma atividade valiosa que desenvolve as habilidades linguísticas, a imaginação e a criatividade das crianças. ao selecionar histórias adequadas à faixa etária, os professores podem proporcionar experiências de aprendizado significativas para seus alunos.