Qual dos seguintes recursos não é comum em textos multissemióticos?
(A) -
Texto escrito
(B) -
Ilustrações
(C) -
Tabelas
(D) -
Efeitos sonoros
(E) -
Vídeos
Explicação
Os textos multissemióticos geralmente combinam elementos verbais e não verbais, como texto escrito, ilustrações, tabelas e gráficos. Efeitos sonoros, embora possam ser usados em recursos audiovisuais ou apresentações multimídia, não são tipicamente encontrados em textos multissemióticos impressos ou digitais.
Análise das alternativas
- (A): Texto escrito é um elemento essencial dos textos multissemióticos.
- (B): Ilustrações são um recurso visual comum em textos multissemióticos.
- (C): Tabelas são um tipo de elemento não verbal usado para organizar e apresentar informações em textos multissemióticos.
- (D): Efeitos sonoros não são um recurso comum em textos multissemióticos impressos ou digitais.
- (E): Vídeos podem ser incorporados a textos multissemióticos digitais, mas não são um recurso comum em textos multissemióticos impressos.
Conclusão
A capacidade de interpretar textos multissemióticos é uma habilidade essencial na sociedade contemporânea, onde somos constantemente bombardeados com informações de diversas fontes e formatos. Ao compreender os diferentes recursos usados nesses textos, os alunos podem se tornar leitores mais críticos e informados.