Qual das seguintes atividades não é um exemplo de leitura multissemiótica?
(A) -
interpretar um poema enquanto ouve música relacionada ao seu tema.
(B) -
analisar um conto observando as imagens e ilustrações que o acompanham.
(C) -
escrever um diário refletindo sobre as emoções evocadas por um romance.
(D) -
ler um artigo de jornal e ignorar completamente as fotografias e gráficos.
(E) -
criar um mapa mental que representa as ideias principais de um texto técnico.
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