Qual das seguintes atividades não é um exemplo de leitura multissemiótica?

(A) - 
 interpretar um poema enquanto ouve música relacionada ao seu tema.
(B) - 
 analisar um conto observando as imagens e ilustrações que o acompanham.
(C) - 
 escrever um diário refletindo sobre as emoções evocadas por um romance.
(D) - 
 ler um artigo de jornal e ignorar completamente as fotografias e gráficos.
(E) - 
 criar um mapa mental que representa as ideias principais de um texto técnico.

Explicação

Leitura multissemiótica envolve a interpretação de significados além das palavras escritas em um texto. isso inclui elementos gráficos, como ilustrações, imagens, vídeos e até mesmo música.

na alternativa (d), o ato de ignorar completamente as fotografias e gráficos durante a leitura de um artigo de jornal vai contra a essência da leitura multissemiótica.

Análise das alternativas

As demais alternativas são exemplos de leitura multissemiótica:

  • (a): interpretar um poema enquanto ouve música relacionada envolve a integração de texto escrito e música.
  • (b): analisar um conto observando as ilustrações envolve a interpretação de texto escrito e imagens.
  • (c): escrever um diário refletindo sobre as emoções evocadas por um romance envolve a interpretação de texto escrito e emoções pessoais.
  • (d): ler um artigo de jornal e ignorar completamente as fotografias e gráficos, não é um exemplo de leitura multissemiótica.
  • (e): criar um mapa mental que representa as ideias principais de um texto técnico envolve a interpretação de texto escrito e representação visual.

Conclusão

A leitura multissemiótica é essencial para uma compreensão mais profunda e rica dos textos literários e não literários. considerar elementos gráficos e outros recursos não verbais nos permite acessar camadas adicionais de significado e aprimorar nossa apreciação e interpretação.