Qual das seguintes afirmações sobre textos multissemióticos é verdadeira?

(A) - 
 Os textos multissemióticos contêm apenas recursos visuais, como ilustrações e imagens.
(B) - 
 Os textos multissemióticos são sempre textos literários, como contos e poemas.
(C) - 
 Os recursos gráficos nos textos multissemióticos não influenciam a compreensão do significado do texto.
(D) - 
 Os textos multissemióticos combinam diferentes sistemas de signos, como texto escrito, imagens e sons.
(E) - 
 Os textos multissemióticos são mais apropriados para crianças mais novas.

Explicação

Os textos multissemióticos são aqueles que combinam diferentes sistemas de signos, como texto escrito, imagens, sons, vídeos e gráficos, para transmitir uma mensagem. Esses recursos visuais e audiovisuais são essenciais para a compreensão do significado do texto.

Análise das alternativas

As demais alternativas são falsas:

  • (A): Os textos multissemióticos podem conter recursos visuais, mas também podem incluir outros sistemas de signos, como texto escrito e sons.
  • (B): Os textos multissemióticos podem ser tanto literários (por exemplo, contos com ilustrações) quanto não literários (por exemplo, manuais com diagramas).
  • (C): Os recursos gráficos nos textos multissemióticos são essenciais para a compreensão do significado do texto, pois fornecem informações visuais que complementam o texto escrito.
  • (E): Os textos multissemióticos podem ser apropriados para pessoas de todas as idades, dependendo da complexidade do texto e do público-alvo.

Conclusão

Os textos multissemióticos são uma forma poderosa de comunicação que pode envolver vários sentidos e enriquecer a experiência de leitura. Eles são cada vez mais comuns em diferentes contextos, incluindo educação, publicidade e entretenimento.