Qual das seguintes afirmações sobre recursos gráficos e ilustrações em textos literários multissemióticos é verdadeira?
(A) -
são elementos decorativos que não contribuem para o sentido do texto.
(B) -
são usados apenas para tornar os textos mais atraentes para os leitores.
(C) -
são elementos significativos que ajudam a construir e transmitir ideias e informações.
(D) -
devem ser ignorados pelos leitores durante a interpretação do texto.
(E) -
são mais importantes do que o texto escrito em si.
Dica
- preste atenção às ilustrações, gráficos, diagramas e outros recursos gráficos.
- analise como esses elementos se relacionam com o texto escrito.
- considere como os recursos visuais reforçam ou expandem o significado do texto.
- use os recursos gráficos para fazer inferências e previsões sobre o enredo ou os personagens.
- discuta com os outros as suas interpretações e como os recursos visuais influenciam a compreensão do texto.
Explicação
Os recursos gráficos e ilustrações em textos literários multissemióticos são elementos significativos que ajudam a construir e transmitir ideias e informações. eles complementam o texto escrito e podem fornecer pistas visuais, reforçar conceitos e evocar emoções nos leitores.
Análise das alternativas
- (a): incorreta. os recursos gráficos e ilustrações contribuem para o sentido do texto.
- (b): incorreta. embora possam tornar os textos mais atraentes, eles têm um propósito além disso.
- (c): correta. eles são elementos significativos que ajudam a construir e transmitir ideias.
- (d): incorreta. os leitores devem considerar os recursos gráficos e as ilustrações como parte da interpretação.
- (e): incorreta. eles são complementares ao texto escrito, mas não mais importantes.
Conclusão
A compreensão de textos literários multissemióticos requer atenção especial aos recursos gráficos e ilustrações. esses elementos não são meramente decorativos, mas contribuem significativamente para a construção de sentidos e fornecem pistas visuais para os leitores.