Qual das seguintes afirmações sobre a importância das ilustrações na leitura multissemiótica está correta?
(A) -
As ilustrações são irrelevantes para a compreensão do texto literário.
(B) -
As ilustrações apenas complementam o texto, não sendo essenciais para a interpretação.
(C) -
As ilustrações são fundamentais para ampliar o repertório literário dos alunos.
(D) -
As ilustrações são mais importantes para crianças mais novas, mas perdem relevância à medida que os alunos crescem.
(E) -
As ilustrações podem contribuir significativamente para a compreensão e interpretação do texto literário.
Explicação
As ilustrações em textos literários não são meramente decorativas. Elas podem fornecer pistas visuais, enfatizar aspectos importantes do texto e evocar emoções e ideias nos leitores. Por meio das ilustrações, os alunos podem:
- Visualizar personagens, cenários e eventos descritos no texto.
- Compreender conceitos abstratos ou complexos por meio de representações visuais.
- Fazer inferências e conexões entre diferentes elementos do texto.
- Desenvolver uma compreensão mais profunda do tema e da mensagem do autor.
Análise das alternativas
As demais alternativas estão incorretas:
- (A): As ilustrações podem ser essenciais para a compreensão do texto, fornecendo informações visuais que os leitores podem não obter apenas do texto escrito.
- (B): As ilustrações não são apenas complementares, mas sim parte integrante do texto literário.
- (C): As ilustrações podem ampliar o repertório literário dos alunos, expondo-os a diferentes gêneros e estilos artísticos.
- (D): As ilustrações podem ser valiosas para leitores de todas as idades, pois fornecem pistas visuais que ajudam na compreensão e interpretação.
Conclusão
As ilustrações são um recurso poderoso na leitura multissemiótica. Elas podem aprimorar a compreensão dos leitores, estimular a imaginação e enriquecer a experiência de leitura literária.