Em qual das opções abaixo a leitura multissemiótica não é possível?

(A) - 
 história em quadrinhos
(B) - 
 texto com ilustrações
(C) - 
 poema com diagrama de versos
(D) - 
 romance histórico
(E) - 
 receita culinária com imagens

Explicação

A leitura multissemiótica envolve a interpretação de diferentes modos de linguagem (verbal, visual, gestual etc.), enquanto um romance histórico é predominantemente textual, sem elementos gráficos ou ilustrações que exijam interpretação multissemiótica.

Análise das alternativas

  • (a) história em quadrinhos: combina texto e imagens, exigindo leitura multissemiótica.
  • (b) texto com ilustrações: requer a interpretação de elementos verbais e visuais.
  • (c) poema com diagrama de versos: o diagrama visual complementa a leitura do texto.
  • (d) romance histórico: texto principalmente verbal, sem recursos multissemióticos.
  • (e) receita culinária com imagens: as imagens complementam as instruções textuais.

Conclusão

A leitura multissemiótica amplia as possibilidades de interpretação de textos literários, envolvendo diferentes modos de comunicação. é importante desenvolver a competência dos alunos nessa habilidade para uma compreensão mais rica e profunda da literatura.