De acordo com o Plano de Aula, qual é o principal objetivo da etapa de "Leitura Compartilhada"?

(A) - 
 Apresentar aos alunos os diferentes gêneros literários.
(B) - 
 Desenvolver as habilidades de leitura fluente e expressiva.
(C) - 
 Proporcionar uma experiência de leitura prazerosa e envolvente.
(D) - 
 Identificar e analisar as características literárias de um texto.
(E) - 
 Incentivar a reflexão crítica sobre a mensagem e os temas do texto.

Explicação

Ao ler um texto literário em voz alta, o professor cria um momento especial de interação e envolvimento com os alunos. O objetivo é que eles se sintam transportados para o mundo da história e vivenciem as emoções e experiências dos personagens. Essa experiência positiva pode despertar o interesse pela leitura e motivar os alunos a explorarem o mundo literário por conta própria.

Análise das alternativas

  • (A): Não é o objetivo principal desta etapa, pois a apresentação dos diferentes gêneros literários é geralmente feita em outro momento da aula.
  • (B): O desenvolvimento das habilidades de leitura fluente e expressiva é importante, mas não é o foco principal da leitura compartilhada.
  • (C): A alternativa (C) está correta. O objetivo principal desta etapa é proporcionar uma experiência de leitura prazerosa e envolvente.
  • (D): A identificação e análise das características literárias é uma etapa posterior à leitura compartilhada.
  • (E): A reflexão crítica sobre a mensagem e os temas do texto é uma etapa importante, mas não é o objetivo principal da leitura compartilhada.

Conclusão

A leitura compartilhada é uma estratégia valiosa para promover o hábito da leitura e desenvolver o gosto pela literatura. Ao criar um ambiente acolhedor e envolvente, o professor pode ajudar os alunos a descobrirem a magia e a beleza dos textos literários.