Viagem ao Mundo dos Textos Multissemióticos: Explorando a Linguagem além das Palavras
Título da aula: Viagem ao Mundo dos Textos Multissemióticos: Explorando a Linguagem além das Palavras
Série: Ensino Fundamental 1º ao 5º ano
Componente Curricular: Língua Portuguesa
Habilidades da BNCC: EF15LP18 - "Fazer previsões sobre o conteúdo de um texto não-verbal, com base em seus conhecimentos prévios sobre o gênero, o suporte e o contexto de produção."
Objetivos de Aprendizagem:
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Entrar gratuitamenteJá tem conta? Entrar- Desenvolver habilidades de leitura multissemiótica, interpretando textos que utilizam recursos gráficos ou ilustrações;
- Apreciar a linguagem visual e simbólica em diferentes gêneros textuais, como histórias em quadrinhos, charges e pinturas;
- Compreender a relação entre texto verbal e não verbal na construção de significados.
Materiais necessários:
- Seleção de textos multissemióticos diversos (histórias em quadrinhos, charges, pinturas, infográficos, etc.);
- Folhas de papel e lápis de cor ou canetas hidrocor para cada aluno;
- Quadro branco ou flip chart e marcadores;
- Projetor ou tela para exibição de imagens digitais.
Procedimento:
- Introdução (10 minutos)
- Inicie a aula apresentando o conceito de texto multissemiótico, explicando que esses textos usam diferentes formas de linguagem para transmitir mensagens.
- Pergunte aos alunos se eles já viram algum texto multissemiótico antes e dê alguns exemplos (histórias em quadrinhos, infográficos, pinturas, etc.).
- Análise de Textos Multissemióticos (20 minutos)
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