Qual das seguintes atividades não é adequada para desenvolver a leitura colaborativa?
(A) -
leitura em voz alta por alunos voluntários
(B) -
discussão em pequenos grupos sobre o texto
(C) -
criação de uma apresentação artística inspirada no texto
(D) -
leitura individual silenciosa
(E) -
dramatização de cenas do texto
Explicação
A leitura colaborativa envolve a participação ativa de vários leitores na compreensão e interpretação do texto. a leitura individual silenciosa, por outro lado, é uma atividade solitária que não promove a colaboração entre os alunos.
Análise das alternativas
- (a): a leitura em voz alta por alunos voluntários permite que os alunos compartilhem o texto com os colegas e discutam sua compreensão.
- (b): a discussão em pequenos grupos sobre o texto é uma forma essencial de promover a interpretação colaborativa e o compartilhamento de ideias.
- (c): a criação de uma apresentação artística inspirada no texto é uma forma criativa de expressar a compreensão e interpretação do texto de forma colaborativa.
- (d): a leitura individual silenciosa não envolve interação ou colaboração entre os alunos, portanto, não é adequada para desenvolver a leitura colaborativa.
- (e): a dramatização de cenas do texto é uma atividade colaborativa que permite aos alunos vivenciar e interpretar o texto juntos.
Conclusão
A leitura colaborativa é uma estratégia valiosa para promover o desenvolvimento da compreensão leitora, da interpretação e da autonomia dos alunos. as atividades que envolvem participação ativa, discussão e colaboração entre os alunos são essenciais para atingir esses objetivos.