Qual das seguintes afirmações é verdadeira sobre leitura autônoma?
(A) -
Envolve ler textos longos sem assistência ou orientação.
(B) -
É uma habilidade que se desenvolve apenas com a prática constante.
(C) -
Não é importante para o desenvolvimento acadêmico dos alunos.
(D) -
Deve ser focada apenas em textos informativos.
(E) -
Só é possível para alunos com alta capacidade intelectual.
Dica
- Forneça aos alunos acesso a uma variedade de textos que despertem seu interesse.
- Crie um ambiente de sala de aula que incentive a leitura e onde os alunos se sintam confortáveis para ler.
- Estabeleça metas de leitura realistas e forneça apoio aos alunos que estão lutando.
- Celebre as conquistas dos alunos em leitura e incentive-os a continuar lendo por prazer.
Explicação
Leitura autônoma envolve ler textos longos sem assistência ou orientação, o que significa que os alunos são capazes de compreender e interpretar textos por conta própria.
Análise das alternativas
- (A) Afirmação correta: leitura autônoma é definida como ler textos longos sem assistência ou orientação.
- (B) Verdadeira: a leitura autônoma é uma habilidade que se desenvolve gradualmente com prática constante.
- (C) Falsa: a leitura autônoma é essencial para o desenvolvimento acadêmico dos alunos, pois promove a compreensão e o pensamento crítico.
- (D) Falsa: a leitura autônoma pode envolver vários tipos de texto, incluindo narrativas, informativos e expositivos.
- (E) Falsa: a leitura autônoma não é limitada a alunos com alta capacidade intelectual, mas é uma habilidade que todos os alunos podem desenvolver.
Conclusão
A leitura autônoma é uma habilidade essencial para os alunos desenvolverem, pois permite que eles leiam e compreendam textos longos e complexos por conta própria, sem depender constantemente de assistência ou orientação.