Na atividade de "leitura colaborativa", qual é o objetivo principal ao dividir os alunos em duplas ou pequenos grupos?
(A) -
fornecer suporte individualizado para alunos com dificuldades de leitura.
(B) -
promover a interação social e o desenvolvimento de habilidades interpessoais.
(C) -
acelerar o ritmo de leitura dos alunos.
(D) -
controlar o comportamento dos alunos e garantir a ordem na sala de aula.
(E) -
facilitar a compreensão do texto por meio de discussões em grupo.
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