Em qual das opções abaixo o conto infantil "Chapeuzinho Vermelho" é mais explorado com os alunos?

• Utilize diferentes estratégias de leitura, como a leitura colaborativa em grupos e a leitura dramatizada.
• Incentive os alunos a identificar os elementos do conto, como personagens, cenário, enredo e conflito.
• Promova discussões sobre os temas e mensagens presentes na história.
• Peça aos alunos que compartilhem suas ideias e reflexões sobre o conto.
• Estimule os alunos a comparar o conto com outras histórias semelhantes ou com suas próprias experiências.

O plano de aula aborda diversos aspectos da leitura colaborativa e autônoma de contos infantis, incluindo a identificação de elementos como personagens, cenário, enredo e conflito, a discussão sobre temas e mensagens presentes na história, o compartilhamento de ideias e reflexões sobre as partes favoritas e personagens preferidos, e a comparação do conto com outras histórias semelhantes ou com experiências próprias.

As demais alternativas abordam apenas um aspecto específico do plano de aula:

• (A): Identificação de elementos como personagens, cenário, enredo e conflito.
• (B): Discussão sobre temas e mensagens presentes na história.
• (C): Compartilhamento de ideias e reflexões sobre as partes favoritas e personagens preferidos.
• (D): Comparação do conto com outras histórias semelhantes ou com experiências próprias.

O conto infantil "Chapeuzinho Vermelho" pode ser explorado com os alunos de diversas maneiras, conforme os objetivos de aprendizagem pretendidos. O plano de aula aborda todos os aspectos mencionados nas alternativas, permitindo que os alunos tenham uma experiência rica e completa com o conto.