Em qual das atividades abaixo o objetivo principal é estimular a interpretação do texto literário?

• Promova discussões em grupo sobre os textos lidos.
• Incentive os alunos a fazer perguntas e levantar hipóteses sobre o texto.
• Ajude os alunos a identificar personagens, cenários e eventos importantes.
• Estimule os alunos a compartilhar suas impressões sobre o texto.
• Proponha atividades criativas que envolvam a interpretação do texto, como: reescrita, dramatização, criação de desenhos ou pinturas inspiradas no texto.

A discussão em grupo sobre o texto lido é uma atividade que visa promover a interpretação e a compreensão do texto. Os alunos são incentivados a fazer perguntas, levantar hipóteses, identificar personagens, cenários e eventos importantes, e compartilhar suas impressões sobre o texto. Essa atividade ajuda os alunos a desenvolver habilidades de análise, interpretação e argumentação.

Nas demais alternativas, o objetivo principal não é estimular a interpretação do texto literário:

• (A): Leitura colaborativa em voz alta: o objetivo principal é promover a leitura compartilhada e a colaboração entre os alunos.
• (B): Apresentação artística inspirada no texto: o objetivo principal é estimular a criatividade e a expressão artística dos alunos.
• (C): Leitura autônoma individual: o objetivo principal é promover o hábito da leitura e o desenvolvimento da autonomia dos alunos.
• (E): Avaliação do desempenho dos alunos: o objetivo principal é avaliar o desempenho dos alunos durante as atividades.

A interpretação do texto literário é uma habilidade fundamental para a compreensão da linguagem e para o desenvolvimento do pensamento crítico. É importante estimular essa habilidade desde os anos iniciais da escolaridade, por meio de atividades variadas e desafiadoras.