Título da Aula: "Explorando o Mundo Literário: Descobrindo a Magia das Histórias"

Público-Alvo: Ensino Fundamental 1º ao 5º ano

Objetivos de Aprendizagem:

• Compreender a diferença entre textos literários e não literários.
• Reconhecer as características e objetivos dos diferentes gêneros literários.
• Desenvolver o gosto pela leitura e a apreciação da literatura.
• Ampliar o repertório cultural e o vocabulário.
• Expressar ideias e emoções por meio da escrita criativa.

Materiais Necessários:

• Livros de literatura infantil e juvenil de diferentes gêneros (contos de fadas, fábulas, poemas, crônicas, etc.)
• Quadro branco ou flip chart e marcadores
• Folhas de papel e lápis ou caneta para cada aluno
• Material de apoio visual, como cartazes, imagens ou vídeos relacionados à literatura

Duração: 60 minutos

Procedimento:

Introdução (10 minutos)

• Inicie a aula perguntando aos alunos o que eles entendem por "literatura".
• Escreva as respostas dos alunos no quadro ou flip chart.
• Explique que literatura é uma forma de arte que usa a palavra escrita ou falada para expressar ideias e emoções.
• Dê exemplos de diferentes tipos de literatura, como contos, fábulas, poemas e romances.

Diferenciando Textos Literários e Não Literários (15 minutos)

• Distribua cópias de textos literários e não literários para os alunos.
• Peça aos alunos que leiam os textos e identifiquem as diferenças entre eles.
• Faça perguntas para guiar a discussão, como:
  • Qual é o propósito de cada texto?
  • Qual é o estilo de escrita de cada texto?
  • Quais são as características dos personagens e do enredo de cada texto?

Explorando Gêneros Literários (15 minutos)

• Apresente aos alunos diferentes gêneros literários, como contos de fadas, fábulas, poemas e crônicas.
• Explique as características de cada gênero e dê exemplos.
• Peça aos alunos que escolham um gênero literário e escrevam um texto curto seguindo as características desse gênero.

Compartilhando Histórias (10 minutos)

• Divida a turma em pequenos grupos.
• Dê a cada grupo um livro de literatura infantil ou juvenil para ler.
• Peça aos alunos que leiam o livro em voz alta e discutam a história.
• Cada grupo deve preparar uma breve apresentação para compartilhar a história com a turma.

Conclusão (10 minutos)

• Reúna a turma e peça aos grupos que apresentem suas histórias.
• Abra espaço para perguntas e comentários dos demais alunos.
• Encerre a aula perguntando aos alunos o que aprenderam sobre literatura e como eles se sentem em relação à leitura.