Qual das seguintes situações é melhor exemplificada pela habilidade de "solicitar informações em espaços públicos"?
(A) -
fazer um discurso em uma comemoração escolar.
(B) -
apresentar um seminário acadêmico para uma plateia especializada.
(C) -
pedir informações sobre horários de ônibus em uma rodoviária.
(D) -
moderar um debate entre dois candidatos políticos.
(E) -
ler um poema em voz alta para uma classe de alunos.
Dica
- seja claro e educado ao fazer sua pergunta.
- forneça detalhes específicos sobre o que você precisa saber.
- esteja preparado para ouvir atentamente a resposta e fazer perguntas adicionais, se necessário.
- agradeça pela ajuda e colaboração da pessoa que fornecer as informações.
Explicação
A habilidade de "solicitar informações em espaços públicos" envolve pedir informações em diferentes lugares e contextos, como rodoviárias, museus, lojas e outros espaços onde há necessidade de interação verbal para obter informações. a alternativa (c) é a única que se enquadra nessa definição, pois envolve pedir informações sobre horários de ônibus em uma rodoviária.
Análise das alternativas
As demais alternativas não são exemplos de "solicitar informações em espaços públicos":
- (a): fazer um discurso em uma comemoração escolar não envolve pedir informações.
- (b): apresentar um seminário acadêmico para uma plateia especializada também não envolve pedir informações.
- (d): moderar um debate entre dois candidatos políticos não envolve pedir informações, mas sim mediar uma discussão.
- (e): ler um poema em voz alta para uma classe de alunos não envolve pedir informações, mas sim compartilhar um texto.
Conclusão
A habilidade de "solicitar informações em espaços públicos" é essencial para a comunicação eficaz em diferentes contextos sociais. é importante desenvolver essa habilidade desde cedo, pois ela contribui para a autonomia e a participação ativa dos indivíduos na sociedade.