Qual das situações abaixo é um exemplo do uso adequado de um paratexto para auxiliar a compreensão do texto?

• Use paratextos de forma adequada ao tipo de texto e ao público-alvo.
• Certifique-se de que os paratextos sejam relevantes e contribuam para a compreensão do texto.
• Posicione os paratextos de forma clara e organizada, para que o leitor possa encontrá-los facilmente.
• Use paratextos de forma criativa para tornar o texto mais atraente e envolvente.

No artigo científico, os gráficos e tabelas são paratextos que ajudam a ilustrar e esclarecer os dados apresentados no texto. Eles facilitam a compreensão das informações e permitem ao leitor visualizar os resultados de forma mais clara e objetiva.

As demais alternativas apresentam situações em que os paratextos não são usados de forma adequada para auxiliar a compreensão do texto:

• (A): As ilustrações no texto sobre história não são paratextos que auxiliam a compreensão do texto, mas sim elementos decorativos.
• (C): As fotos da cena do crime na reportagem não são paratextos que auxiliam a compreensão do texto, mas sim elementos que ilustram a notícia.
• (D): A lista de ingredientes e instruções na receita não são paratextos que auxiliam a compreensão do texto, mas sim elementos essenciais para a execução da receita.
• (E): O índice e o glossário de termos técnicos no romance não são paratextos que auxiliam a compreensão do texto, mas sim elementos que ajudam o leitor a encontrar informações específicas no livro.

Os paratextos são elementos que auxiliam a compreensão do texto e devem ser usados de forma estratégica para facilitar a leitura e a interpretação. Eles podem incluir ilustrações, gráficos, tabelas, índices, glossários, entre outros.