Qual das seguintes situações não é um exemplo de escuta atenta?
(A) -
prestar atenção à fala do professor em sala de aula.
(B) -
fazer contato visual com a pessoa que está falando.
(C) -
falar sem esperar a vez de falar.
(D) -
repetir o que ouviu para verificar a compreensão.
(E) -
assentir com a cabeça para demonstrar compreensão.
Explicação
A escuta atenta envolve prestar atenção à mensagem do falante, sem interromper. falar sem esperar a vez de falar é o oposto da escuta atenta, pois indica desrespeito e falta de atenção à mensagem que está sendo transmitida.
Análise das alternativas
- (a): prestar atenção à fala do professor é um exemplo de escuta atenta.
- (b): fazer contato visual também é uma forma de demonstrar atenção e envolvimento na conversa.
- (c): falar sem esperar a vez não é uma forma de escuta atenta.
- (d): repetir o que ouviu é uma estratégia de verificação de compreensão, que indica escuta atenta.
- (e): assentir com a cabeça é um sinal não verbal de compreensão, o que indica escuta atenta.
Conclusão
A escuta atenta é uma habilidade essencial para a comunicação eficaz. respeitar a vez de falar dos outros e prestar atenção à mensagem transmitida são aspectos fundamentais dessa habilidade.