Qual desses itens não é um objetivo de aprendizagem da aula "explorando a arte da comunicação oral: conversas e debates em sala de aula"?
(A) -
aprender técnicas de apresentação oral.
(B) -
desenvolver empatia ao ouvir os colegas.
(C) -
desenvolver a habilidade de escrever ensaios argumentativos.
(D) -
participar de debates respeitosos, usando evidências e argumentos.
(E) -
engajar em conversas produtivas, compartilhando ideias com clareza.
Explicação
A aula "explorando a arte da comunicação oral: conversas e debates em sala de aula" se concentra em desenvolver habilidades de comunicação oral, especificamente em apresentações, conversas e debates. a elaboração de ensaios argumentativos não é um objetivo de aprendizagem declarado nesta aula.
Análise das alternativas
- (a): aprender técnicas de apresentação oral é um objetivo de aprendizagem da aula.
- (b): desenvolver empatia ao ouvir os colegas é um objetivo de aprendizagem da aula.
- (c): desenvolver a habilidade de escrever ensaios argumentativos não é um objetivo de aprendizagem da aula.
- (d): participar de debates respeitosos, usando evidências e argumentos, é um objetivo de aprendizagem da aula.
- (e): engajar em conversas produtivas, compartilhando ideias com clareza, é um objetivo de aprendizagem da aula.
Conclusão
É importante analisar cuidadosamente os objetivos de aprendizagem de uma aula para focar na prática e no desenvolvimento de habilidades específicas. a inclusão de itens não relacionados nos objetivos pode comprometer o foco e o sucesso da aula.