Qual das seguintes atividades é mais adequada para a prática da técnica de "opinião" em uma apresentação oral?
(A) -
apresentar um resumo de um livro de literatura.
(B) -
defender uma posição sobre um tema controverso.
(C) -
explicar um processo científico em detalhes.
(D) -
ler um poema em voz alta para a turma.
(E) -
fazer uma demonstração prática de um experimento.
Dica
- escolha um tema que você tenha conhecimento e interesse.
- pesquise o assunto e colete evidências para apoiar sua posição.
- organize seus argumentos de forma lógica e clara.
- pratique sua apresentação com antecedência.
- esteja preparado para responder a perguntas e contra-argumentos.
Explicação
A técnica de "opinião" envolve expressar um ponto de vista pessoal sobre um assunto, apoiando-o com argumentos e evidências. defender uma posição sobre um tema controverso é uma atividade que permite que os alunos pratiquem essa técnica, pois requer que eles pesquisem, organizem ideias e apresentem seus argumentos de maneira convincente.
Análise das alternativas
As demais alternativas não são tão adequadas para a prática da técnica de "opinião":
- (a): apresentar um resumo de um livro de literatura envolve mais a técnica de "exposição".
- (c): explicar um processo científico em detalhes envolve mais a técnica de "exposição".
- (d): ler um poema em voz alta para a turma envolve mais a técnica de "interpretação".
- (e): fazer uma demonstração prática de um experimento envolve mais a técnica de "demonstração".
Conclusão
A técnica de "opinião" é uma habilidade essencial para a comunicação oral eficaz. ao praticar essa técnica, os alunos desenvolvem sua capacidade de pensar criticamente, formar opiniões informadas e apresentá-las de maneira persuasiva.