Título da Aula: "Viagem ao Mundo da Edição de Textos Digitais"

Séries: 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Aprendizagem:

• Desenvolver habilidades de edição e publicação de textos digitais, utilizando ferramentas digitais adequadas.
• Compreender as funções básicas de um software de edição de texto.
• Explorar diferentes recursos digitais para melhorar a qualidade dos textos produzidos.
• Praticar a escrita compartilhada e autônoma, utilizando recursos digitais.

Materiais Necessários:

• Computadores ou tablets com acesso à internet para cada aluno ou grupo de alunos.
• Software de edição de texto instalado nos computadores ou tablets (ex.: Microsoft Word, Google Docs).
• Projetores ou Smart TVs para apresentações.
• Textos impressos ou digitais para edição.
• Folhas de papel e canetas para anotações.

Duração: 2 aulas de 50 minutos cada.

Plano de Aula:

1ª Aula: Introdução à Edição de Textos Digitais (50 minutos)

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre a importância da escrita e da edição de textos na vida cotidiana.
• Apresente o objetivo da aula e explique a importância de dominar ferramentas digitais para edição e publicação de textos.

2. Explorando um Software de Edição de Texto (20 minutos):

• Demonstre as funções básicas de um software de edição de texto (ex.: Microsoft Word, Google Docs).
• Apresente os recursos disponíveis para edição, como formatação de texto, inserção de imagens e tabelas, verificação ortográfica e gramatical, entre outros.
• Permita que os alunos explorem o software por alguns minutos.

3. Atividades Práticas (20 minutos):

• Divida os alunos em grupos de 2 ou 3 pessoas.
• Forneça a cada grupo um texto impresso ou digital para edição.
• Oriente os alunos a utilizarem o software de edição de texto para corrigir erros ortográficos e gramaticais, melhorar a formatação e inserir imagens ou tabelas, se necessário.
• Incentive os alunos a trabalharem em colaboração, compartilhando ideias e sugestões.

2ª Aula: Publicação de Textos Digitais (50 minutos)

1. Revisão dos Trabalhos (15 minutos):

• Peça aos grupos que apresentem os textos editados para a turma.
• Abra espaço para comentários e sugestões dos colegas.
• Discuta com os alunos as melhorias realizadas e os recursos utilizados para a edição dos textos.

2. Aprendendo a Publicar Textos Digitais (10 minutos):

• Apresente aos alunos as opções disponíveis para publicação de textos digitais.
• Ensine como salvar os textos em diferentes formatos (ex.: PDF, DOCX, TXT).
• Explique como compartilhar os textos por e-mail, redes sociais ou outras plataformas digitais.

3. Atividade Prática: Publicação de Textos (25 minutos):

• Oriente os alunos a publicar os textos editados em uma plataforma digital de sua escolha (ex.: blog, site, rede social).
• Incentive os alunos a compartilhar os textos com familiares e amigos.

Avaliação:

A avaliação será realizada de forma contínua, observando a participação dos alunos nas atividades práticas, a qualidade dos textos editados e publicados, e a compreensão das ferramentas digitais utilizadas.