Título da Aula: "Explorando o Mundo Digital: Edição e Publicação de Textos"

Ano: 1º, 2º, 3º, 4º, ou 5º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

• Introduzir conceitos básicos de edição e publicação digital de textos;
• Desenvolver habilidades de utilização de softwares de processamento de texto;
• Estimular a criatividade e a autonomia na produção de textos digitais.

Habilidades da BNCC: EF15LP08 - "Utilizar tecnologias digitais de edição de texto para criar e revisar seus próprios textos, com ou sem ajuda do professor, de acordo com a especificidade da produção escrita pretendida e considerando o gênero textual."

Sobre esta Aula: Esta aula é adequada para diversas séries do Ensino Fundamental e pode ser adaptada para diferentes níveis de habilidades digitais dos alunos. A ideia é introduzir os conceitos de edição e publicação digital, utilizando softwares como o Microsoft Word ou Google Docs, e estimular os alunos a produzir seus próprios textos digitais, sejam eles histórias, poemas, notícias ou qualquer outro gênero.

Materiais Necessários:

• Computadores ou tablets para cada aluno (ou grupos de alunos) com acesso à internet;
• Software de processamento de texto instalado (como Microsoft Word, Google Docs, entre outros);
• Projetor e tela ou quadro branco interativo (opcional, para demonstrações);
• Materiais de escrita (caso os alunos desejem fazer anotações);
• Acesso a textos digitais variados (sites de notícias, blogs, revistas online, etc.).

Sequência de Atividades:

1. Introdução (10 minutos):

   • Inicie a aula perguntando aos alunos se eles usam computadores ou dispositivos digitais para escrever textos.
   • Apresente os objetivos da aula e explique os conceitos de edição e publicação digital de textos.

2. Demonstração de Software (15 minutos):

   • Utilize um projetor ou quadro interativo para demonstrar o software de processamento de texto escolhido.
   • Mostre as ferramentas básicas de edição, como formatação de texto, inserção de imagens e links, e revisão ortográfica.
   • Explique como salvar e publicar um texto digital.

3. Atividade de Criação de Textos Digitais (40 minutos):

   • Divida os alunos em grupos e peça que cada grupo escolha um tema para escrever um texto digital.
   • Forneça alguns exemplos de gêneros textuais, como notícias, poemas, histórias, contos, entre outros.
   • Forneça um tempo para que os alunos pesquisem informações sobre o tema escolhido, utilizando a internet ou outros recursos disponíveis.
   • Em seguida, os alunos devem começar a escrever seus textos usando o software de processamento de texto.

4. Edição e Publicação (30 minutos):

   • Quando os textos estiverem prontos, os alunos devem revisá-los cuidadosamente e fazer as edições necessárias.
   • Ensine-os a verificar erros ortográficos, gramaticais e de pontuação.
   • Depois de editado, cada grupo deve publicar seu texto digital em um blog, site ou plataforma de compartilhamento online.

5. Compartilhamento e Discussão (15 minutos):

   • Peça que cada grupo apresente seu texto digital para a turma.
   • Incentive os alunos a fazer perguntas e comentários sobre os textos uns dos outros.
   • Promova uma discussão sobre os diferentes gêneros textuais e as ferramentas digitais utilizadas na criação e edição dos textos.

Avaliação: A avaliação dos alunos pode ser realizada observando sua participação nas atividades, seu domínio das ferramentas digitais de edição e publicação de textos, e a qualidade dos textos produzidos.

Observação: O tempo estimado para cada atividade pode ser ajustado de acordo com o nível de habilidade dos alunos e o tempo disponível.