Qual das seguintes atividades não é uma habilidade de edição de texto ensinada na aula?

• divida o processo de edição em etapas menores e mais gerenciáveis.
• forneça aos alunos oportunidades regulares para praticar suas habilidades de edição.
• use ferramentas digitais para tornar o processo de edição mais eficiente e envolvente.
• crie um ambiente de aprendizado colaborativo onde os alunos possam compartilhar seus textos e fornecer feedback uns aos outros.

A aula se concentra no desenvolvimento das habilidades de edição de textos, que envolvem principalmente a correção de erros e o aprimoramento da clareza e organização do texto. projetar a capa do livro não está diretamente relacionado à edição de textos e é considerado uma tarefa de design gráfico.

As demais alternativas descrevem habilidades de edição de texto ensinadas na aula:

• (a): revisar erros ortográficos.
• (b): organizar parágrafos.
• (d): corrigir erros gramaticais.
• (e): utilizar ferramentas digitais de edição.

As habilidades de edição de texto são essenciais para a produção de trabalhos escritos de qualidade. ao aprender a identificar e corrigir erros ortográficos, gramaticais e de organização, os alunos podem melhorar significativamente a clareza, a eficácia e o impacto de seus textos.