Qual dos seguintes aspectos **não** é revisado durante a etapa de "revisão individual" do plano de aula?
(A) -
coerência
(B) -
coesão
(C) -
ortografia
(D) -
formatação
(E) -
pontuação
Dica
- verifique se o texto está organizado em parágrafos lógicos e fáceis de ler.
- use títulos, subtítulos e cabeçalhos para melhorar a estrutura e a legibilidade.
- ajuste o espaçamento entre linhas, margens e tamanho da fonte para melhorar a aparência visual do texto.
- certifique-se de que o texto esteja alinhado corretamente e não contenha erros de espaçamento.
Explicação
O plano de aula especifica que a etapa de "revisão individual" foca na revisão dos aspectos de coerência, coesão e ortografia. formatação, como espaçamento entre linhas, margens e tamanho da fonte, não é mencionada como um aspecto a ser revisado nessa etapa.
Análise das alternativas
As demais alternativas estão corretas, pois são aspectos explicitamente mencionados no plano de aula como parte da "revisão individual":
- (a): coerência
- (b): coesão
- (c): ortografia
- (e): pontuação
Conclusão
A etapa de "revisão individual" do plano de aula foca nos aspectos essenciais de coerência, coesão e ortografia, que são cruciais para a clareza e a eficácia da comunicação escrita. a formatação é um aspecto importante, mas geralmente é revisado em uma etapa posterior do processo de edição.