Qual das seguintes opções **não** é uma estratégia de revisão de textos mencionada no plano de aula?

(A) - 
 ler o texto em voz alta
(B) - 
 usar ferramentas de revisão automática
(C) - 
 escrever um novo rascunho
(D) - 
 pedir feedback de colegas ou professores
(E) - 
 revisar o texto em diferentes momentos

Explicação

Revisar um texto envolve analisar e melhorar o texto existente, enquanto escrever um novo rascunho é criar um texto completamente novo. as estratégias de revisão visam identificar e corrigir erros, melhorar a clareza e a organização, e garantir que o texto atinja seu propósito.

Análise das alternativas

As demais opções são estratégias de revisão de textos:

  • (a): ler o texto em voz alta ajuda a identificar erros de fluxo, clareza e pontuação.
  • (b): ferramentas de revisão automática podem identificar erros ortográficos, gramaticais e de estilo.
  • (d): pedir feedback de colegas ou professores fornece perspectivas externas e ajuda a identificar áreas que precisam de melhorias.
  • (e): revisar o texto em diferentes momentos permite identificar diferentes tipos de erros e garantir uma revisão completa.

Conclusão

Revisar textos é uma habilidade essencial para melhorar a qualidade da escrita. ao utilizar estratégias eficazes de revisão, os alunos podem identificar e corrigir erros, aprimorar a clareza e a organização, e escrever textos mais impactantes e eficazes.