Em qual das frases abaixo há um erro de pontuação que impede a compreensão adequada do texto?

(A) - 
 o menino chegou em casa, cumprimentou sua mãe e foi brincar.
(B) - 
 a professora perguntou: "onde está o seu dever de casa?"
(C) - 
 a festa foi muito animada, com música, comida e bebidas.
(D) - 
 os alunos chegaram cedo na escola, mas a aula só começou às 8h30.
(E) - 
 o livro, que eu comprei ontem, é muito interessante.

Dica

  • estude as regras de pontuação e pratique sua aplicação.
  • leia seus textos em voz alta para verificar se a pontuação está adequada.
  • utilize ferramentas de revisão de texto para identificar possíveis erros.
  • peça feedback a outras pessoas sobre a pontuação de seus textos.

Explicação

Na frase (d), a vírgula antes da conjunção "mas" cria uma pausa desnecessária e prejudica a fluidez da leitura. a conjunção "mas" indica oposição entre as duas ideias da frase, e a vírgula não deve ser usada nessa situação.

Análise das alternativas

As demais alternativas apresentam pontuação adequada:

  • (a): a vírgula após "casa" separa as duas orações coordenadas.
  • (b): os dois pontos após "perguntou" introduzem a fala da professora.
  • (c): a vírgula após "animada" separa o adjunto adverbial de tempo do restante da frase.
  • (e): a vírgula após "ontem" separa o adjunto adverbial de tempo do restante da oração.

Conclusão

A pontuação adequada é fundamental para a clareza e compreensão dos textos. erros de pontuação podem dificultar a leitura e até mesmo alterar o sentido das frases.