Título da aula: "Olhar crítico para aprimorar o texto - Revisitando a Escrita!"

Propósito da aula: Levar os estudantes de todas as turmas do Ciclo I (anos iniciais do Fundamental I e II), em uma jornada de revisão e melhoria da produção textual escrita para aprimorar a comunicação e a estruturação de suas ideias em diferentes textos e produções textuais para os diversos campos de atuação humana cotidiana e nos estudos em várias disciplinas nos anos subsequentes do Fundamental II e do Médio no futuro próximo dos estudantes envolvidos neste projeto didático integrador e motivador de autoria e revisão de textos diversos em suas rotinas como estudantes autores em constante aprimoramento coletivo e individual dos seus textos produzidos para diversos propósitos e leitores nos vários campos de atuação da vida em sociedade nos dias de hoje e do futuro dos estudantes envolvidos neste projeto integrador de aprendizagem em vários campos do conhecimento humano para além do componente curricular de Línguas (Português), sem deixar de lado os conteúdos essenciais de gramática e semântica da Línguas Portuguesa como base consolidada dos estudantes para a continuidade nos estudos nos anos vindouros neste e nos outros componentes curriculares inerentes ao processo de ensinar e aprender a Línguas Portuguesa com significados e propósitos nos atos de comunicação humana nos vários campos de atuação da vida em sociedade para as gerações de estudantes futuras em constante processo de (re)-construção de conhecimentos em todas as áreas de atuação humana possíveis de serem pensadas no planeta Terra e no universo infinito e desconhecido nos dias de hoje e dos dias que virão para as gerações de estudantes motivados nos atos de aprender e ensinar com alegria nos vários campos de atuação humana em constante transformação para os estudantes envolvidos neste projeto integrador de aprendizagem em vários campos do conhecimento humano para além do componente curricular de Línguas (Português), sem deixar de lado os conteúdos essenciais de gramática e semântica da Línguas Portuguesa como base consolidada dos estudantes para a continuidade nos estudos nos anos vindouros neste e nos outros componentes curriculares inerentes ao processo de ensinar e aprender a Línguas Portuguesa com significados e propósitos nos atos de comunicação humana nos vários campos de atuação da vida em sociedade para as gerações de estudantes futuras em constante processo de (re)-construção de conhecimentos em todas as áreas de atuação humana possíveis de serem pensadas no planeta Terra e no universo infinito e desconhecido nos dias de hoje e dos dias que virão para as gerações de estudantes motivados nos atos de aprender e ensinar com alegria nos vários campos de atuação humana em constante transformação para as gerações de estudantes envolvidos neste projeto integrador de aprendizagem em vários campos do conhecimento humano para além do componente curricular de Línguas (Português), sem deixar de lado os conteúdos essenciais de gramática e semântica da Línguas Portuguesa como base consolidada dos estudantes para a continuidade nos estudos nos anos vindouros neste e nos outros componentes curriculares inerentes ao processo de ensinar e aprender a Línguas Portuguesa com significados e propósitos nos atos de comunicação humana nos vários campos de atuação da vida em sociedade para as gerações de estudantes futuras em constante processo de (re)-construção de conhecimentos em todas as áreas de atuação humana possíveis de serem pensadas no planeta Terra e no universo infinito e desconhecido nos dias de hoje e dos dias que virão para as gerações de estudantes motivados nos atos de aprender e ensinar com alegria nos vários campos de atuação humana em constante transformação para as gerações de estudantes envolvidos neste projeto integrador de aprendizagem em vários campos do conhecimento humano para além do componente curricular de Línguas (Português), sem deixar de lado os conteúdos essenciais de gramática e semântica da Línguas Portuguesa como base consolidada dos estudantes para a continuidade nos estudos nos anos vindouros neste e nos outros componentes curriculares inerentes ao processo de ensinar e aprender a Línguas Portuguesa com significados e propósitos nos atos de comunicação humana nos vários campos de atuação da vida em sociedade para as gerações de estudantes futuras em constante processo de (re)-construção de conhecimentos em todas as áreas de atuação humana possíveis de serem pensadas no planeta Terra e no universo infinito e desconhecido nos dias de hoje e dos dias que virão para as gerações de estudantes motivados nos atos de aprender e ensinar com alegria nos vários campos de atuação humana em constante transformação para as gerações de estudantes envolvidos neste projeto integrador de aprendizagem em vários campos do conhecimento humano para além do componente curricular de Línguas (Português), sem deixar de lado os conteúdos essenciais de gramática e semântica da Línguas Portuguesa como base consolidada dos estudantes para a continuidade nos estudos nos anos vindouros neste e nos outros componentes curriculares inerentes ao processo de ensinar e aprender a Línguas Portuguesa com significados e propósitos nos atos de comunicação humana nos vários campos de atuação da vida em sociedade para as gerações de estudantes futuras em constante processo de (re)-construção de conhecimentos em todas as áreas de atuação humana possíveis de serem pensadas no planeta Terra e no universo infinito e desconhecido nos dias de hoje e dos dias que virão para as gerações de estudantes motivados nos atos de aprender e ensinar com alegria nos vários campos de atuação humana em constante transformação para as gerações de estudantes envolvidos neste projeto integrador de aprendizagem em vários campos do conhecimento humano para além do componente curricular de Línguas (Português), sem deixar de lado os conteúdos essenciais de gramática e semântica da Línguas Portuguesa como base consolidada dos estudantes para a continuidade nos estudos nos anos vindouros neste e nos outros componentes curriculares inerentes ao processo de ensinar e aprender a Línguas Portuguesa com significados e propósitos nos atos de comunicação humana nos vários campos de atuação da vida em sociedade para as gerações de estudantes futuras em constante processo de (re)-construção de conhecimentos em todas as áreas de atuação humana possíveis de serem pensadas no planeta Terra e no universo infinito e desconhecido nos dias de hoje e dos dias que virão para as gerações de estudantes motivados nos atos de aprender e ensinar com alegria nos vários campos de atuação humana em constante transformação para as gerações de estudantes envolvidos neste projeto integrador de aprendizagem em vários campos do conhecimento humano para além do componente curricular de Línguas (Português), sem deixar de lado os conteúdos essenciais de gramática e semântica da Línguas Portuguesa como base consolidada dos estudantes para a continuidade nos estudos nos anos vindouros neste e nos outros componentes curriculares inerentes ao processo de ensinar e aprender a Línguas Portuguesa com significados e propósitos nos atos de comunicação humana nos vários campos de atuação da vida em sociedade para as gerações de estudantes futuras em constante processo de (re)-construção de conhecimentos em todas as áreas de atuação humana possíveis de serem pensadas no planeta Terra e no universo infinito e desconhecido nos dias de hoje e dos dias que virão para as gerações de estudantes motivados nos atos de aprender e ensinar com alegria nos vários campos de atuação humana em constante transformação para as gerações de estudantes envolvidos neste projeto integrador de aprendizagem em vários campos do conhecimento humano para além do componente curricular de Línguas (Português), sem deixar de lado os conteúdos essenciais de gramática e semântica da Línguas Portuguesa como base consolidada dos estudantes para a continuidade nos estudos nos anos vindouros neste e nos outros componentes curriculares inerentes ao processo de ensinar e aprender a Línguas Portuguesa com significados e propósitos nos atos de comunicação humana nos vários campos de atuação da vida em sociedade para as gerações de estudantes futuras em constante processo de (re)-construção de conhecimentos em todas as áreas de atuação humana possíveis de serem pensadas no planeta Terra e no universo infinito e desconhecido nos dias de hoje e dos dias que virão para as gerações de estudantes motivados nos atos de aprender e ensinar com alegria nos vários campos de atuação humana em constante transformação para as gerações de estudantes envolvidos neste projeto integrador de aprendizagem em vários campos do conhecimento humano para além do componente curricular de Línguas (Português), sem deixar de lado os conteúdos essenciais de gramática e semântica da Línguas Portuguesa como base consolidada dos estudantes para a continuidade nos estudos nos anos vindouros neste e nos outros componentes curriculares inerentes ao processo de ensinar e aprender a Línguas Portuguesa com significados e propósitos nos atos de comunicação humana nos vários campos de atuação da vida em sociedade para as gerações de estudantes futuras em constante processo de (re)-construção de conhecimentos em todas as áreas de atuação humana possíveis de serem pensadas no planeta Terra e no universo infinito e desconhecido nos dias de hoje e dos dias que virão para as gerações de estudantes motivados nos atos de aprender e ensinar com alegria nos vários campos de atuação humana em constante transformação para as gerações de estudantes envolvidos neste projeto integrador de aprendizagem em vários campos do conhecimento humano para além do componente curricular de Línguas (Português), sem deixar de lado os conteúdos essenciais de gramática e semântica da Línguas Portuguesa como base consolidada dos estudantes para a continuidade nos estudos nos anos vindouros neste e nos outros componentes curriculares inerentes ao processo de ensinar e aprender a Línguas Portuguesa com significados e propósitos nos atos de comunicação humana nos vários campos de atuação da vida em sociedade para as gerações de estudantes futuras em constante processo de (re)-construção de conhecimentos em todas as áreas de atuação humana possíveis de serem pensadas no planeta Terra e no universo infinito e desconhecido nos dias de hoje e dos dias que virão para as gerações de estudantes motivados nos atos de aprender e ensinar com alegria nos vários campos de atuação humana em constante transformação para as gerações de estudantes envolvidos neste projeto integrador de aprendizagem em vários campos do conhecimento humano para além do componente curricular de Línguas (Português), sem deixar de lado os conteúdos essenciais de gramática e semântica da Línguas Portuguesa como base consolidada dos estudantes para a continuidade nos estudos nos anos vindouros neste e nos outros componentes curriculares inerentes ao processo de ensinar e aprender a Línguas Portuguesa com significados e propósitos nos atos de comunicação humana nos vários campos de atuação da vida em sociedade para as gerações de estudantes futuras em constante processo de (re)-construção de conhecimentos em todas as áreas de atuação humana possíveis de serem pensadas no planeta Terra e no universo infinito e desconhecido nos dias de hoje e dos dias que virão para as gerações de estudantes motivados nos atos de aprender e ensinar com alegria nos vários campos de atuação humana em constante transformação para as gerações de estudantes envolvidos neste projeto integrador de aprendizagem em vários campos do conhecimento humano para além do componente curricular de Línguas (Português), sem deixar de lado os conteúdos essenciais de gramática e semântica da Línguas Portuguesa como base consolidada dos estudantes para a continuidade nos estudos nos anos vindouros neste e nos outros componentes curriculares inerentes ao processo de ensinar e aprender a Línguas Portuguesa com significados e propósitos nos atos de comunicação humana nos vários campos de atuação da vida em sociedade para as gerações de estudantes futuras em constante processo de (re)-construção de conhecimentos em todas as áreas de atuação humana possíveis de serem pensadas no planeta Terra e no universo infinito e desconhecido nos dias de hoje e dos dias que virão para as gerações de estudantes motivados nos atos de aprender e ensinar com alegria nos vários campos de atuação humana em constante transformação para as gerações de estudantes envolvidos neste projeto integrador de aprendizagem em vários campos do conhecimento humano para além do componente curricular de Línguas (Português), sem deixar de lado os conteúdos essenciais de gramática e semântica da Línguas Portuguesa como base consolidada dos estudantes para a continuidade nos estudos nos anos vindouros neste e nos outros componentes curriculares inerentes ao processo de ensinar e aprender a Línguas Portuguesa com significados e propósitos nos atos de comunicação humana nos vários campos de atuação da vida em sociedade para as gerações de estudantes futuras em constante processo de (re)-construção de conhecimentos em todas as áreas de atuação humana possíveis de serem pensadas no planeta Terra e no universo infinito e desconhecido nos dias de hoje e dos dias que virão para as gerações de estudantes motivados nos atos de aprender e ensinar com alegria nos vários campos de atuação humana em constante transformação para as gerações de estudantes envolvidos neste projeto integrador de aprendizagem em vários campos do conhecimento humano para além do componente curricular de Línguas (Português), sem deixar de lado os conteúdos essenciais de gramática e semântica da Línguas Portuguesa como base consolidada dos estudantes para a continuidade nos estudos nos anos vindouros neste e nos outros componentes curriculares inerentes ao processo de ensinar e aprender a Línguas Portuguesa com significados e propósitos nos atos de comunicação humana nos vários campos de atuação da vida em sociedade para as gerações de estudantes futuras em constante processo de (re)-construção de conhecimentos em todas as áreas de atuação humana possíveis de serem pensadas no planeta Terra e no universo infinito e desconhecido nos dias de hoje e dos dias que virão para as gerações de estudantes motivados nos atos de aprender e ensinar com alegria nos vários campos de atuação humana em constante transformação para as gerações de estudantes envolvidos neste projeto integrador de aprendizagem em vários campos do conhecimento humano para além do componente curricular de Línguas (Português), sem deixar de lado os conteúdos essenciais de gramática e semântica da Línguas Portuguesa como base consolidada dos estudantes para a continuidade nos estudos nos anos vindouros neste e nos outros componentes curriculares inerentes ao processo de ensinar e aprender a Línguas Portuguesa com significados e propósitos nos atos de comunicação humana nos vários campos de atuação da vida em sociedade para as gerações de estudantes futuras em constante processo de (re)-construção de conhecimentos em todas as áreas de atuação humana possíveis de serem pensadas no planeta Terra e no universo infinito e desconhecido nos dias de hoje e dos dias que virão para as gerações de estudantes motivados nos atos de aprender e ensinar com alegria nos vários campos de atuação humana em constante transformação para as gerações de estudantes envolvidos neste projeto integrador de aprendizagem em vários campos do conhecimento humano para além do componente curricular de Línguas (Português), sem deixar de lado os conteúdos essenciais de gramática e semântica da Línguas Portuguesa como base consolidada dos estudantes para a continuidade nos estudos nos anos vindouros neste e nos outros componentes curriculares inerentes ao processo de ensinar e aprender a Línguas Portuguesa com significados e propósitos nos atos de comunicação humana nos vários campos de atuação da vida em sociedade para as gerações de estudantes futuras em constante processo de (re)-construção de conhecimentos em todas as áreas de atuação humana possíveis de serem pensadas no planeta Terra e no universo infinito e desconhecido nos dias de hoje e dos dias que virão para as gerações de estudantes motivados nos atos de aprender e ensinar com alegria nos vários campos de atuação humana em constante transformação para as gerações de estudantes envolvidos neste projeto integrador de aprendizagem em vários campos do conhecimento humano para além do componente curricular de Línguas (Português), sem deixar de lado os conteúdos essenciais de gramática e semântica da Línguas Portuguesa como base consolidada dos estudantes para a continuidade nos estudos nos anos vindouros neste e nos outros componentes curriculares inerentes ao processo de ensinar e aprender a Línguas Portuguesa com significados e propósitos nos atos de comunicação humana nos vários campos de atuação da vida em sociedade para as gerações de estudantes futuras em constante processo de (re)-construção de conhecimentos em todas as áreas de atuação humana possíveis de serem pensadas no planeta Terra e no universo infinito e desconhecido nos dias de hoje e dos dias que virão para as gerações de estudantes motivados nos atos de aprender e ensinar com alegria nos vários campos de atuação humana em constante transformação para as gerações de estudantes envolvidos neste projeto integrador de aprendizagem em vários campos do conhecimento humano para além do componente curricular de Línguas (Português), sem deixar de lado os conteúdos essenciais de gramática e semântica da Línguas Portuguesa como base consolidada dos estudantes para a continuidade nos estudos nos anos vindouros neste e nos outros componentes curriculares inerentes ao processo de ensinar e aprender a Línguas Portuguesa com significados e propósitos nos atos de comunicação humana nos vários campos de atuação da vida em sociedade para as gerações de estudantes futuras em constante processo de (re)-construção de conhecimentos em todas as áreas de atuação humana possíveis de serem pensadas no planeta Terra e no universo infinito e desconhecido nos dias de hoje e dos dias que virão para as gerações de estudantes motivados nos atos de aprender e ensinar com alegria nos vários campos de atuação humana em constante transformação para as gerações de estudantes envolvidos neste projeto integrador de aprendizagem em vários campos do conhecimento humano para além do componente curricular de Línguas (Português), sem deixar de lado os conteúdos essenciais de gramática e semântica da Línguas Portuguesa como base consolidada dos estudantes para a continuidade nos estudos nos anos vindouros neste e nos outros componentes curriculares inerentes ao processo de ensinar e aprender a Línguas Portuguesa com significados e propósitos nos atos de comunicação humana nos vários campos de atuação da vida em sociedade para as gerações de estudantes futuras em constante processo de (re)-construção de conhecimentos em todas as áreas de atuação humana possíveis de serem pensadas no planeta Terra e no universo infinito e desconhecido nos dias de hoje e dos dias que virão para as gerações de estudantes motivados nos atos de aprender e ensinar com alegria nos vários campos de atuação humana em constante transformação para as gerações de estudantes envolvidos neste projeto integrador de aprendizagem em vários campos do conhecimento humano para além do componente curricular de Línguas (Português), sem deixar de lado os conteúdos essenciais de gramática e semântica da Línguas Portuguesa como base consolidada dos estudantes para a continuidade nos estudos nos anos vindouros neste e nos outros componentes curriculares inerentes ao processo de ensinar e aprender a Línguas Portuguesa com significados e propósitos nos atos de comunicação humana nos vários campos de atuação da vida em sociedade para as gerações de estudantes futuras em constante processo de (re)-construção de conhecimentos em todas as áreas de atuação humana possíveis de serem pensadas no planeta Terra e no universo infinito e desconhecido nos dias de hoje e dos dias que virão para as gerações de estudantes motivados nos atos de aprender e ensinar com alegria nos vários campos de atuação humana em constante transformação para as gerações de estudantes envolvidos neste projeto integrador de aprendizagem em vários campos do conhecimento humano para além do componente curricular de Línguas (Português), sem deixar de lado os conteúdos essenciais de gramática e semântica da Línguas Portuguesa como base consolidada dos estudantes para a continuidade nos estudos nos anos vindouros neste e nos outros componentes curriculares inerentes ao processo de ensinar e aprender a Línguas Portuguesa com significados e propósitos nos atos de comunicação humana nos vários campos de atuação da vida em sociedade para as gerações de estudantes futuras em constante processo de (re)-construção de conhecimentos em todas as áreas de atuação humana possíveis de serem pensadas no planeta Terra e no universo infinito e desconhecido nos dias de hoje e dos dias que virão para as gerações de estudantes motivados nos atos de aprender e ensinar com alegria nos vários campos de atuação humana em constante transformação para as gerações de estudantes envolvidos neste projeto integrador de aprendizagem em vários campos do conhecimento humano para além do componente curricular de Línguas (Português), sem deixar de lado os conteúdos essenciais de gramática e semântica da Línguas Portuguesa como base consolidada dos estudantes para a continuidade nos estudos nos anos vindouros neste e nos outros componentes curriculares inerentes ao processo de ensinar e aprender a Línguas Portuguesa com significados e propósitos nos atos de comunicação humana nos vários campos de atuação da vida em sociedade para as gerações de estudantes futuras em constante processo de (re)-construção de conhecimentos em todas as áreas de atuação humana possíveis de serem pensadas no planeta Terra e no universo infinito e desconhecido nos dias de hoje e dos dias que virão para as gerações de estudantes motivados nos atos de aprender e ens