Qual das seguintes etapas de planejamento de um texto criativo não é mencionada no plano de aula?

(A) - 
 explorar o gênero textual
(B) - 
 criar um esquema ou mapa mental com as ideias principais
(C) - 
 fazer uma pesquisa sobre o assunto
(D) - 
 compartilhar o planejamento com a turma
(E) - 
 escrever o rascunho final do texto

Dica

  • explore diferentes gêneros textuais e suas características.
  • crie um esquema ou mapa mental para organizar suas ideias.
  • considere o público-alvo e o objetivo da escrita.
  • compartilhe seu planejamento com outras pessoas para obter feedback construtivo.

Explicação

O plano de aula não menciona explicitamente a etapa de fazer uma pesquisa sobre o assunto como parte do processo de planejamento. as outras etapas listadas estão todas incluídas no plano de aula:

  • (a) explorar o gênero textual
  • (b) criar um esquema ou mapa mental com as ideias principais
  • (d) compartilhar o planejamento com a turma
  • (e) escrever o rascunho final do texto (embora não seja explicitamente mencionado, está implícito na etapa de planejamento)

Análise das alternativas

  • (a): explorar o gênero textual é mencionado na seção "exploração do gênero textual".
  • (b): criar um esquema ou mapa mental com as ideias principais é mencionado na seção "exercício de planejamento parte 2".
  • (c): fazer uma pesquisa sobre o assunto não é mencionado explicitamente no plano de aula.
  • (d): compartilhar o planejamento com a turma é mencionado na seção "compartilhamento e feedback".
  • (e): escrever o rascunho final do texto é implícito na etapa de planejamento, pois o objetivo do planejamento é preparar para a escrita do texto.

Conclusão

Fazer uma pesquisa sobre o assunto é uma etapa importante do processo de escrita, mas não é explicitamente mencionada no plano de aula como parte do processo de planejamento.