Recursos Gráfico-Visuais: Decifrando o Significado Além das Palavras

Título da Aula: Recursos Gráfico-Visuais: Decifrando o Significado Além das Palavras

Ano: Ensino Fundamental (Anos Iniciais)

Objetivos de Aprendizagem:

  • Identificar e compreender os diferentes recursos gráfico-visuais utilizados em textos de diversas esferas de atividade.
  • Analisar como esses recursos contribuem para o significado e a compreensão do texto.
  • Desenvolver habilidades de leitura crítica e interpretação de textos com recursos visuais.

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Habilidades da BNCC: EF15LP04 - "Identificar efeitos de sentido produzidos pelo uso de recursos gráfico-visuais como boxes de complementação, linkagem ou de remissão; infográficos; negrito, itálico, letra capitular; uso de notas de rodapé; hiperlinks; som e movimento; cores, imagens; entre outros."

Materiais e Recursos:

  • Textos diversos com recursos gráfico-visuais (exemplos: notícias, artigos, propagandas, infográficos).
  • Quadro branco ou flip chart.
  • Marcadores ou canetas.
  • Cópias dos textos para cada aluno (se necessário).

Procedimento:

  1. Introdução (15 minutos):
  • Inicie a aula com uma breve discussão sobre a importância dos recursos gráfico-visuais em textos.
  • Peça aos alunos que observem exemplos de textos com diferentes recursos visuais e pergunte o que eles percebem.
  • Apresente o objetivo da aula e explique que eles aprenderão a identificar e compreender esses recursos.
  1. Exploração de Recursos Gráfico-Visuais (30 minutos):

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