Explorando Recursos Gráfico-Visuais em Textos: Uma Jornada de Leitura Visual
Título da Aula: "Explorando Recursos Gráfico-Visuais em Textos: Uma Jornada de Leitura Visual"
Propósito da aula: Desenvolver a competência dos alunos na leitura e compreensão de diferentes recursos gráfico-visuais comumente encontrados em textos de diversas esferas de atuação.
Ano: Ensino Fundamental 1º ao 5º ano
Objetivos de Conhecimento:
- Identificar e compreender os diferentes tipos de recursos gráfico-visuais encontrados em textos;
- Analisar como esses recursos contribuem para a transmissão de informações e a construção de sentidos nos textos;
- Utilizar recursos gráfico-visuais de forma eficaz na produção de textos próprios.
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Entrar gratuitamenteJá tem conta? EntrarHabilidade da BNCC: EF15LP04 - "Identificar os efeitos de sentido produzidos pelo uso de recursos gráfico-visuais em textos de diferentes esferas de atividade (boxes de complementação, linkagem ou de remissão; infográficos; negrito, itálico, letra capitular; uso de notas de rodapé; hiperlinks; som e movimento; cores, imagens; entre outros), relacionando-os ao texto verbal."
Sobre esta Aula:
Esta aula é planejada para ser ministrada em duas sessões de 50 minutos cada. Na primeira sessão, os alunos serão apresentados aos diferentes tipos de recursos gráfico-visuais e discutirão seus propósitos e efeitos. Na segunda sessão, os alunos terão a oportunidade de analisar textos com recursos gráfico-visuais e produzir seus próprios textos utilizando esses recursos.
Materiais Necessários:
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