Descobrindo as Informações Explícitas no Texto
Título da Aula: Descobrindo as Informações Explícitas no Texto
Ano(s): Ensino Fundamental 1, 2, 3, 4 e 5
Objetivos de Aprendizagem:
- Identificar as informações explícitas em um texto, tanto oral quanto escrito;
- Desenvolver habilidades de leitura e escuta ativas e conscientes;
- Compreender que a localização de informações no texto é uma tarefa desafiadora.
Habilidades da BNCC: EF15LP03 - "Localizar informações explícitas em um texto."
Materiais:
Plano de aula completo
É grátis — cadastro e login sem custo
Faça login gratuitamente para ler o plano inteiro e ver a lista de questões relacionadas.
Entrar gratuitamenteJá tem conta? Entrar- Texto impresso ou digital adequado à faixa etária e nível de habilidade dos alunos;
- Quadro branco ou flip chart;
- Marcadores ou canetas;
- Folhas de papel ou caderno para anotações dos alunos;
- Objetos ou imagens relacionadas ao texto (opcional).
Plano de Aula:
1. Introdução (10 minutos):
- Inicie a aula com uma discussão sobre a importância da leitura e da escuta ativas e conscientes.
- Pergunte aos alunos se eles sabem o que significa "localizar informações explícitas" em um texto.
- Dê exemplos simples de informações explícitas, como o nome de um personagem, o cenário de uma história ou a data de um acontecimento.
2. Atividade de Leitura (15 minutos):
- Distribua cópias do texto selecionado para cada aluno ou grupo de alunos.
- Peça aos alunos que leiam atentamente o texto e identifiquem as informações explícitas nele presentes.
- Eles podem destacar, sublinhar ou anotar essas informações no próprio texto.
- Estabeleça um tempo limite para essa atividade.
3. Compartilhamento de Informações (10 minutos):
…
O restante do plano continua abaixo — faça login gratuitamente para ler tudo.