Qual das seguintes opções não é uma estratégia para fazer previsões durante a leitura?
(A) -
usar pistas textuais (título, ilustrações, palavras-chave)
(B) -
considerar conhecimentos prévios sobre o assunto
(C) -
ler o texto inteiro antes de fazer previsões
(D) -
usar informações do contexto (tempo, lugar, personagens)
(E) -
imaginar o que pode acontecer a seguir na história
Dica
- preste atenção às pistas textuais e ao contexto.
- use seus conhecimentos prévios sobre o assunto.
- faça conexões entre as informações do texto e suas experiências pessoais.
- imagine o que poderia acontecer a seguir na história, considerando as informações disponíveis.
- revise suas previsões à medida que lê e encontra novas informações.
Explicação
Fazer previsões durante a leitura envolve antecipar o que pode acontecer a seguir com base nas informações disponíveis até aquele ponto. ler o texto inteiro antes de fazer previsões anularia o propósito da estratégia, pois as previsões já teriam sido confirmadas ou refutadas.
Análise das alternativas
As demais alternativas são estratégias válidas para fazer previsões durante a leitura:
- (a): usar pistas textuais ajuda a identificar informações que sugerem o que pode acontecer a seguir.
- (b): considerar conhecimentos prévios permite conectar o texto a experiências e informações anteriores, apoiando as previsões.
- (d): usar informações do contexto fornece dados sobre a situação, cenário e personagens, ajudando a fazer previsões.
- (e): imaginar o que pode acontecer a seguir é o objetivo das previsões durante a leitura.
Conclusão
Fazer previsões é uma habilidade fundamental de leitura que ajuda os leitores a se envolverem com o texto, antecipar eventos e compreender melhor a história. entender as estratégias corretas para fazer previsões é essencial para desenvolver essa habilidade.