Qual das seguintes opções NÃO é uma estratégia para fazer previsões durante a leitura?

(A) - 
 Usar o título e o subtítulo do texto para prever o assunto.
(B) - 
 Olhar as imagens e gráficos para entender o contexto.
(C) - 
 Ler o início do texto e identificar palavras-chave.
(D) - 
 Focar na pontuação e na estrutura do texto.
(E) - 
 Ignorar o conhecimento prévio e ler o texto de forma literal.

Explicação

Ignorar o conhecimento prévio e ler o texto de forma literal não é uma estratégia para fazer previsões durante a leitura. Pelo contrário, utilizar o conhecimento prévio é essencial para fazer antecipações e inferências precisas.

Análise das alternativas

  • (A), (B) e (C): São estratégias válidas para fazer previsões durante a leitura.
  • (D): Embora possa ser útil para entender a estrutura do texto, não é uma estratégia específica para fazer previsões.
  • (E): É a única alternativa que não é uma estratégia para fazer previsões.

Conclusão

Fazer previsões durante a leitura é uma habilidade importante para uma compreensão mais profunda do texto. Utilizando estratégias como as apresentadas nas alternativas (A), (B) e (C), os leitores podem antecipar o conteúdo e inferir dados implícitos, tornando a leitura mais envolvente e significativa.