Qual das alternativas a seguir não é uma estratégia de leitura descrita no plano de aula?
(A) -
antecipação
(B) -
inferência
(C) -
verificação
(D) -
leitura compartilhada
(E) -
análise fonética
Explicação
O plano de aula se concentra em estratégias de leitura que envolvem a compreensão do significado do texto, como antecipação, inferência e verificação. a análise fonética, por outro lado, é uma estratégia usada para decodificar palavras desconhecidas, o que não é o foco do plano de aula.
Análise das alternativas
As demais alternativas são estratégias de leitura descritas no plano de aula:
- (a): antecipação - fazer previsões sobre o que pode acontecer a seguir no texto.
- (b): inferência - tirar conclusões com base no que já foi lido.
- (c): verificação - confirmar ou refutar previsões e inferências.
- (d): leitura compartilhada - ler um texto em voz alta com os alunos, parando para discutir e fazer perguntas.
- (e): análise fonética - não é uma estratégia de leitura descrita no plano de aula.
Conclusão
As estratégias de leitura são essenciais para a compreensão e interpretação de textos. o uso de diferentes estratégias, como antecipação, inferência e verificação, permite que os alunos se envolvam ativamente com o texto e construam significado a partir dele.